在当前学术环境下，论文查重率是评估学术作品原创性和学术诚信的重要指标之一。高查重率不仅会降低论文的质量，还可能引发学术不端行为的疑虑。降低论文查重率具有重要的意义。本文将从多个方面探讨如何降低我们学校论文查重率，以提高论文质量和学术水平。
合理引用文献
一个常见的导致论文查重率过高的原因是文献引用不规范或者引用过多。适度引用文献是提高论文质量的重要手段，但引用过多或者不合理的文献会导致查重率上升。
解决方法：在写作过程中，学生应该注意选择与论文主题相关、具有权威性的文献进行引用，避免不必要的引用，确保引用的准确性和适度性。
增加原创性内容
论文的原创性是评价学术水平的重要标志。如果论文内容缺乏原创性，很容易被查重系统检测到与其他文献的相似度。
解决方法：在写作过程中，学生应该注重提出独立的观点和见解，增加原创性内容。可以通过深入调研、开展实证研究等方式来提高论文的原创性。
规范文献引用格式
文献引用格式不规范也是导致查重率过高的一个常见问题。不同的学术领域有不同的引用格式要求，如果引用格式不符合要求，容易导致查重率升高。
解决方法：学生在写作过程中应该仔细阅读学术期刊的投稿指南，确保文献引用格式符合要求。可以借助文献管理软件来规范文献引用格式。
降低我们学校论文查重率是提高论文质量和学术水平的重要举措。通过合理引用文献、增加原创性内容、规范文献引用格式等方式，可以有效降低论文查重率，提高论文的质量和学术水平。未来，我们还可以进一步完善学术指导体系，加强对学术规范的培训和引导，提高学生的学术写作能力。